Daten & Fakten

Der theoretische und praktische Unterricht umfasst insgesamt 2.600 Unterrichtsstunden entsprechend der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Medizinische Technologinnen und Medizinische Technologen (MTAPrV).

Das schuleigene Curriculum umfasst unterschiedliche Lernfelder. Dadurch ist die Ausbildung auf die berufliche Handlungskompetenz ausgerichtet und handlungsorientiert gestaltet.

Während der Ausbildung werden u.a. folgende Fachkompetenzen vermittelt:

• Planung, Vorbereitung und Durchführung von Untersuchungen in der Radiologischen Diagnostik und Nuklearmedizin einschließlich der Verabreichung von Pharmaka
• Vorbereitung und Verabreichung von offenen radioaktiven Stoffen für die nuklearmedizinische Diagnostik
• Vorbereitung und Durchführung einer Strahlentherapie
• Planung, Vorbereitung und Durchführung der erforderlichen Strahlenschutzmaßnahmen
• Durchführung von physikalisch-technischen Aufgaben in der Dosimetrie
• Durchführung von Qualitätssicherungsmaßnahmen

Darüber hinaus erlangen die Auszubildenden fachübergreifende methodische, personale und soziale Kompetenzen wie z.B.

• Kommunikation mit Patientinnen und Patienten und deren Angehörigen
• interdisziplinäre und interprofessionelle Zusammenarbeit und Kommunikation
• Erkennen von Notfällen und Einleiten der erforderlichen Maßnahmen
• Umsetzung von Hygiene- und Sicherheitskonzepten
• Datenmanagement und Umgang mit digitalen Technologien
• u.v.m.